Цели и задачи:
формировать у учащихся ориентировку в пространстве;
развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения;
закрепление знаний и представление учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора — закрепить представление детей о цвете.
воспитание культуры взаимоотношений, чувства дружбы, взаимовыручки и взаимопомощи, правила безопасного поведения на дорогах;
Оборудование:
плакаты по ПДД, дорожные знаки, костюмы для выступления, воздушные шары, светоотражающие элементы, плакаты для оформления зала, дорожные знаки на подставках, музыкальный центр, СД-диск с записью музыки для праздника.
Ход занятия
1 ведущий: Здравствуйте, дорогие первоклассники! Мы юные инспекторы дорожного движения.
2 ведущий: Сегодня вы стали настоящими первоклассниками, поздравляем! А мы хотим посвятить вас в Настоящие ПЕШЕХОДЫ.
1 ведущий: И помогут нам это сделать наши друзья. Встречайте!
Входит Светофор Светофорыч
Светофор: Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? (Да. Светофор!)
Светофор: Я Светофор, товарищ строгий
Не люблю я суеты,
Переходишь ты дорогу,
На меня вовсю смотри!
Если КРАСНЫЙ свет горит,
Пешеходам путь закрыт (показывает, входит Красный сигнал).
Красный сигнал: Стой и жди, идти нельзя,
Помните всегда, друзья.
Светофор: Загорелся свет ЗЕЛЕНЫЙ (показывает, входит Зеленый сигнал).
Зеленый сигнал: Вот теперь переходи,
Только всё равно налево и направо посмотри!
Вбегает Желтый Сигнал
Желтый: Эге-гей, мои друзья!
Для чего же нужен я?
Светофор: Желтый? Все стоят и ждут
И НЕ едут, НЕ идут!
Эти правила простые вам запомнить нужно
И поэтому сейчас повторим их дружно!
Красный-СТОЙ!
Желтый-Жди!
На Зеленый-Проходи!
2 ведущий: А чтобы еще лучше запомнить эти очень важные правила, давайте поиграем. Игра «Красный, желтый, зеленый».
Красный – все стоим;
Желтый - стоим и поднимаем руки вверх;
Зеленый - шагаем, как будто переходим через дорогу.
1 ведущий: Ребята, скажите, а кому нужны правила дорожного движения? (отвечают ученики)
Правильно. Они нужны всем участникам дорожного движения-и пешеходам, и пассажирам, и водителям. Выходят 3 ученика. Рассказывают.
1) Пешеход — это человек, который идёт по дороге пешком, а не едет в каком-либо транспортном средстве.
2) Пассажир — это человек, едущий в любом транспортном средстве, за исключением водителя.
3) Водитель — это человек, который управляет транспортным средством .
2 ведущий: Все — и пешеходы, и пассажиры, и водители — должны соблюдать определённые правила движения. Только в этом случае они смогут сохранить здоровье, и даже жизнь.
Светофор: А сейчас для разрядки загадаем вам загадки. Отвечаем хором.
1. Странная зебра: не ест и не пьет, Но без питья и еды не умрет. (пешеходный переход.)
2. Красный круг, прямоугольник Знать обязан каждый школьник: Это очень строгий знак. И куда б вы не спешили С папой на автомобиле, Не проедете никак. (Въезд запрещен)
3. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
В дождь и в ясную погоду Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: “Вам ходить запрещено!”
4. В белом треугольнике С окаемкой красной Человечкам-школьникам Очень безопасно. Этот знак дорожный Знают все на свете: Будьте осторожны, На дороге ... (Дети)
5. Под землёю коридор На ту сторону ведёт. Нет ни двери, ни ворот, Это тоже... (Переход)
6. Ходят смело млад и стар, Даже кошки и собаки. Только здесь не тротуар, Дело все в дорожном знаке. (Пешеходная дорожка)
7. Знак “Въезд запрещен”:
Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича!
8. Знак “Движение без остановки запрещено”:
Ты, шофер, не торопись, Видишь знак, остановись! Прежде чем продолжить путь, Осмотреться не забудь.
9. Знак “Надземный пешеходный переход”: Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти!
10. Знак “Поворот запрещен”:
Эти знаки на пути Ни за что не пропусти. Есть у них одна забота – Запрещать нам повороты.
11. Знак “Место остановки автобуса “:
В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать.
12. Днем и ночью я горю, Всем сигналы подаю. Есть три сигнала у меня. Как зовут меня друзья? (Светофор)
СВЕТОФОР: Молодцы, вы и с этим заданием справились.!
1 ведущий: Сегодня, я надеюсь, вы узнали много нового и интересного. Правила Дорожного Движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и ученик. Запомните их крепко-накрепко. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми.
2 ведущий: Вы сегодня получили
Звание чётко: «Пешеход».
Правил много вы учили,
Чтоб не подвести народ!
1-й ведущий: Чтоб за вас спокойны были
Родители, учителя,
Водители в автомобилях
Не страдали у руля,
1 ведущий: - Ребята, давайте составим сейчас все вместе памятку, которая будет называться "ЕСЛИ ТЫ ПЕШЕХОД"
1-й ученик: Правило первое: ходить по тротуару и никогда не ходить по проезжей части.
2-й ученик: Правило второе: переходить улицу только там, где положено, и никогда не переходить (и не перебегать!) в неположенном месте.
3-й ученик: Правило третье: переходить улицу только на зелёный свет светофора и никогда не ходить на красный.
1 ведущий: Вы сегодня поклянитесь,
Что всегда, во всём, везде
Выполнять будете строго
Предписания ПДД!
2-й ведущий: На клятву пешехода становись!
Переходить дорогу только по пешеходному переходу, клянетесь!?
Ходить только по тротуару, клянетесь!?
Переходить перекрёсток только на зелёный сигнал светофора, клянетесь!?
Играть только на детской площадке и ни в коем случае на проезжей части, клянетесь!?
Выучить все правила дорожного движения и соблюдать их неукоснительно, клянётесь!?
Дорогие, первоклассники, мы посвящаем вас в пешеходы. И помните, пока вы верны своей клятве Помеха- неумеха нам не страшна.